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Was ist die SBZ?
Die SBZ steht für Sowjetische Besatzungszone und bezeichnet den Teil Deutschlands, der nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs von der Sowjetunion besetzt wurde. Die SBZ bildete die Grundlage für die spätere Gründung der Deutschen Demokratischen Republik (DDR). **
Was ist die SBZ-Schulreform?
Die SBZ-Schulreform bezieht sich auf die Schulreform, die in der Sowjetischen Besatzungszone (SBZ) in Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg durchgeführt wurde. Diese Reform hatte das Ziel, das Bildungssystem zu demokratisieren und zu entnazifizieren. Es wurden unter anderem die Nationalsozialistischen Lehrer entfernt und ein neues Curriculum eingeführt. **
Ähnliche Suchbegriffe für SBZ
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Produkte zum Begriff SBZ:
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LEINWANDBILD Ozean-Korallenriff 90x60cmIn unserem Angebot finden Sie Gemälde auf Leinwand, die zu jedem Interieur passen. Dies ist eine klassische Form der Wanddekoration, die sehr in Mode ist. Einteilige und mehrteilige Bilder sowie Bildsets bieten enorme Gestaltungsmöglichkeiten. Dank unseres reichhaltigen Angebots mit mehreren tausend Motiven können Sie problemlos ein Bild für Ihr Wohnzimmer, Ihre Küche, Ihr Schlafzimmer, Ihren Flur oder Ihr Büro auswählen. Auch für Kinder- und Jugendzimmer finden Sie interessante Vorschläge, z.B. Märchen- und Filmfiguren, Comic- und Fantasiefiguren u.v.m. Stilleben, Landschaften, Weltkarten, Blumen und Pflanzen, Stadtsilhouetten, Abstraktion, Schwarz-Weiß-Malerei - das sind nur ausgewählte Motive, die wir für Ihren Raum zusammengestellt haben. Unser Sortiment wird ständig aktualisiert und an die aktuellen Wohntrends angepasst, so dass Sie bei uns immer modische Motive wie Monstera-Blätter, geometrische Muster, motivierende Sprüche und vieles mehr finden.37,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ralphs, Matt: Tiefsee-MonsterTiefsee-Monster , EIN MONSTERBUCH DER GANZ ANDEREN ART Trotz eisiger Kälte, erdrückenden Wassermassen, mangelndem Sauerstoff und absoluter Dunkelheit ist die Tiefsee voller erstaunlicher Lebewesen, die perfekt an diesen Lebensraum angepasst sind. Viele wurden erst selten gesichtet, denn in 11.000 Metern Tiefe ist diese geheimnisvolle Welt so schwierig zu erreichen und so gefährlich zu erforschen, dass wir weit weniger über sie wissen als über die Oberfläche des Mars. In atmosphärischen Illustrationen und mit spannenden Fakten präsentiert das unterhaltsame Kinderbuch ihre merkwürdigsten Bewohner. - seltsam, wunderbar und staunenswert – eine Expedition in unbekannte Gewässer - Drachenfisch bis Nasenhai – diese Seeungeheuer gibt es wirklich - völlige Dunkelheit, erdrückende Wassermassen, extreme Temperaturen: Wie überleben Tiere in der Tiefsee? - Tiefsee-Spezialeffekt durch leuchtende Neonfarben - in Zusammenarbeit mit dem Zoologischen Institut der Universität von Cambridge DIE WUNDERWELT DER TIEFSEE FÜR KINDER AB 8 JAHREN Gestreifter Seewolf, Vampirtintenfisch oder Phantomqualle – dieses Buch wimmelt nur so von Tieren mit gefährlich klingenden Namen. Vor allem haben sie aber einzigartige Eigenschaften und viele Besonderheiten. Manche sind Vegetarier, manche werden bis zu 500 Jahre alt, manche leuchten im Dunkeln und wieder andere haben so lange Zähne, dass sie ihr Maul nicht schließen können. Einige von ihnen, wie die Phantomqualle, sind lebende Fossilien, die es schon seit 500 Millionen Jahren gibt. Auf einen Tauchgang zum Grund des Ozeans halten wir unterwegs in jeder Tiefenzone an, um die unglaublichen Kreaturen zu bestaunen, die dort leben. TIEFSEEMONSTER: UNTERHALTSAM, BUNT UND SACHLICH FUNDIERT Hier gibt es eine Vielfalt zu entdecken, die weit jenseits unserer Vorstellungskraft liegt. In diesem aufwendig gestalteten Sachbilderbuch kannst du sie genauer betrachten und erfährst in den kurzen, informativen Texten von Matt Ralphs vieles rund um ihr Leben in der Tiefsee. Die leuchtenden Illustrationen von Kaley McKean präsentieren die Meeresbewohner in ihrer ganzen bizarren Schönheit. Auch die Auswirkungen des Klimawandels und die Wichtigkeit, diesen Lebensraum zu schützen, werden thematisiert. Ein kinderleichtes Glossar mit den wichtigsten Begriffen von Biolumineszenz bis Zooplankton ergänzt das Buch. Aus dem Englischen von Stefanie Brägelmann und Annika Klapper. , Hupen > Karosserie-, Anbauteile & Zubehör , Erscheinungsjahr: 20240930, Produktform: Leinen, Autoren: Ralphs, Matt, Illustrator: McKean, Kaley, Übersetzung: Brägelmann, Stefanie~Klapper, Annika, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Abbildungen: komplett illustriert, Keyword: Alarmqualle; Anglerfisch; Bartmännchen; Biolumineszenz; Blutbauch-Kammqualle; Casper-Oktopus; Cirroteuthis-Oktopus; Dreibeinfisch; Dumbo-Oktopus; Fangzahnfisch; Fächerflosser; Gemeines Perlboot; Gespensterfisch; Gestreifter Seewolf; Grönlandhai; Halitrephes maasi; Illustrationen; Japanische Riesenkrabbe; Kaley McKean; Kinderbuch; Kindersachbuch; Klimawandel; Kolossale Seespinne; Kragenhai; Lasiognathus amphirhamphus; Laternenfisch; Marianengraben; Matt Ralphs; Meeresbewohner; Meeresbiologie; Monster; Nasenhai; Phantomqualle; Pottwal; Regalecus glesne; Riesenassel; Riesenkalmar; Riesenmaulhai; Sachbuch; Sachwissen für Kinder; Sargfisch; Schwarzer Drachenfisch; Seefledermaus; Seegurke, Fachschema: Meer / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Amphibie / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Reptil / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Tier / Kindersachbuch, Jugendsachbuch, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Ökosysteme~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Reptilien & Amphibien~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Fische & Meeresfauna, Region: Ozeane und Meere, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 8 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 8, Warengruppe: HC/Kinderbücher/Sachbücher/Tiere/Pflanzen/Natur, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Wasser- & Meeressäugetiere, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Seemann Henschel GmbH, Verlag: Seemann Henschel GmbH, Verlag: E. A. Seemann, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 290, Breite: 250, Höhe: 16, Gewicht: 878, Produktform: Gebunden, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher,24,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mein Körper, ein Korallenriff?Mein Körper, ein Korallenriff? , Wir Menschen begreifen uns als einzigartige Individuen mit speziellem Charakter und persönlichen Merkmalen. Wir leben in einer Gesellschaft, in der gesteigerte Individualität als Erfolgsrezept gilt. Doch wir leben schon immer mit vielen anderen Mikroorganismen in wechselseitiger Abhängigkeit zusammen. In und auf unserem Körper finden sich nicht nur unzählige Spezies, vielmehr sind wir von zahlreichen Bakterien, Viren und Pilzen so stark besiedelt, dass andere Lebewesen mit eigenen Genen mehrere Kilogramm unseres Körpergewichts ausmachen. Das dieser Publikation zugrundeliegende Ausstellungskonzept basiert unter anderem auf der Radikalen Endosymbiontentheorie der US-amerikanischen Biologin Lynn Margulis. Diese betont: durch Symbiose entwickelten sich alle Lebewesen aus denselben Mikroorganismen und leben bis heute in enger Symbiose zusammen. Sind wir in uns also komplexe Ökosysteme, wie Korallenriffe? Die abgebildeten, in einem Dialog mit verschiedenen (Natur-)Wissenschaften entstandenen Werke gehen dabei Fragen nach dem sich aktuell wandelnden Selbstverständnis des Menschen im Post-Anthropozän humorvoll und kritisch nach. Dabei werden naturwissenschaftliche, kulturwissenschaftliche und medizinische Aspekte nicht zuletzt mit soziologischen und politischen Fragestellungen unseres Zusammenlebens in den künstlerischen Arbeiten verknüpft. Wenn wir Menschen als Symbionten nur in wechselseitiger Abhängigkeit mit anderen Spezies überlebensfähig sind, müssten wir dann nicht auch unser Selbst- und Weltbild grundlegend überdenken? Mit künstlerischen Beiträgen von Arjan Brentjes, Imayna Caceres, Alicia Frankovich, Dominique Koch, Pei-Ying Lin, Theresa Schubert, Saa Späal und Emma Wilson , Rück- & Bremsleuchten > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20250217, Redaktion: Thiemann, Julia Katharina~Wilhelm-Hack-Museum, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: Ausstellung; Holobiont; Interdisziplinär; Mixed Media; Post-Anthropozän; Symbiose; Ökosysteme, Fachschema: Plastik (künstlerisch)~Skulptur~Installation (Kunst)~Performance (künstlerisch)~Kunst / Computer, 3D-Art, Medien~Medienkunst~Ausstellungskatalog~Cultural Studies~Kulturwissenschaften~Wissenschaft / Kulturwissenschaften~Biologie / Mikrobiologie~Mikrobiologie - Mikroorganismus~Mykologie~Pilz (allgemein), Fachkategorie: Installationskunst~Performancekunst~Digital-, Video- und New Media-Kunst~Ausstellungskataloge, Museumskataloge und Sammlungen~Kulturwissenschaften~Mikrobiologie (nicht-medizinisch)~Mykologie, Pilze~Evolutionäre Anthropologie / Menschliche Evolution~Kunst: allgemeine Themen, Warengruppe: HC/Kunst/Sonstiges, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 298, Breite: 239, Höhe: 22, Gewicht: 1186, Produktform: Gebunden,39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie war die wirtschaftliche Entwicklung in der SBZ?
Die wirtschaftliche Entwicklung in der SBZ (Sowjetische Besatzungszone) war geprägt von einer Umstellung auf eine zentralisierte Planwirtschaft nach sowjetischem Vorbild. Es wurden staatliche Betriebe gegründet und die Industrie verstaatlicht. Die Wirtschaftsleistung stieg zwar an, jedoch aufgrund der zentralen Planung und fehlender Marktwirtschaftsmechanismen blieb die Produktivität hinter den Erwartungen zurück. **
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Warum wurde der Marshall-Plan in der SBZ abgelehnt?
Der Marshall-Plan wurde von der Sowjetunion und der SED-Führung in der SBZ abgelehnt, da sie ihn als eine Form des wirtschaftlichen und politischen Einflusses des Westens betrachteten. Die Sowjetunion wollte ihre Kontrolle über die SBZ behalten und befürchtete, dass der Marshall-Plan die wirtschaftliche Abhängigkeit von den westlichen Ländern verstärken würde. Stattdessen wurde in der SBZ der Aufbau einer sozialistischen Planwirtschaft vorangetrieben. **
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Welche Zone hatte mehr Rechte, die SBZ oder die Westzone?
Die Westzone hatte im Vergleich zur SBZ (Sowjetischen Besatzungszone) mehr Rechte und Freiheiten. In der Westzone wurde ein demokratisches System aufgebaut, während in der SBZ eine kommunistische Regierung etabliert wurde. Die Westzone hatte eine freie Presse, Meinungsfreiheit und freie Wahlen, während in der SBZ die Medien zensiert wurden und politische Opposition unterdrückt wurde. **
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Was ist der Unterschied zwischen der UdSSR, der SBZ und der Sowjetunion?
Die UdSSR (Union der Sozialistischen Sowjetrepubliken) war der offizielle Name des kommunistischen Staates, der von 1922 bis 1991 existierte. Die SBZ (Sowjetische Besatzungszone) war der Teil Deutschlands, der nach dem Zweiten Weltkrieg von der Sowjetunion besetzt wurde und später zur DDR wurde. Die Sowjetunion war der übergeordnete Staat, zu dem die UdSSR und andere sozialistische Sowjetrepubliken gehörten. **
Was waren die Ziele der sowjetischen Besatzungsmacht in der sowjetischen Besatzungszone (SBZ)?
Die Ziele der sowjetischen Besatzungsmacht in der sowjetischen Besatzungszone (SBZ) waren vor allem die Sicherung der eigenen Interessen und die Etablierung eines sozialistischen Systems. Dazu gehörten die Enteignung und Verstaatlichung von Industrie und Landwirtschaft, die Einführung einer zentralisierten Planwirtschaft sowie die Unterdrückung politischer Opposition. Die sowjetische Besatzungsmacht strebte außerdem die Integration der SBZ in den kommunistischen Einflussbereich an und setzte sich für die Gründung der DDR ein. **
Was sind die Unterschiede in der Entwicklung zwischen der SBZ und der WBZ?
Die SBZ (Sowjetische Besatzungszone) und die WBZ (Westliche Besatzungszone) waren die beiden Teile Deutschlands, die nach dem Zweiten Weltkrieg von den Alliierten besetzt wurden. In der SBZ wurde eine sozialistische Planwirtschaft eingeführt, während in der WBZ eine soziale Marktwirtschaft entwickelt wurde. Die SBZ wurde schließlich zur DDR, während die WBZ zur Bundesrepublik Deutschland wurde. **
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Spelsberg Blitzschutzgehäuse AKi-SBZ 352-40Netzform DC=neinNetzform IT=neinNetzform TN=neinNetzform TN-C=neinNetzform TN-C-S=neinNetzform TN-S=jaNetzform TT=jaNetzform sonstige=neinPolzahl=5Blitzstoßstrom (10/350 μs)=30 kAHöchste Dauerspannung AC=255 VNennspannung AC=230 VSchutzpegel L-N=1,5 kVSchutzpegel L-PE=2,2 kVFolgestromlöschfähigkeit=25 kAMax. Überstromschutzeinrichtung Stichverdrahtung (Sicherung)=160 AMontageart=vormontiert im GehäuseBaugröße=3 TEMax. Leiterquerschnitt starr (ein-/mehrdrähtig)=50 mm2Max. Leiterquerschnitt flexibel (feindrähtig)=35 mm2Fernsignalisierung=neinSignalisierung am Gerät=optischPrüfklasse=Typ 1 und 2Integrierte Vorsicherung=neinEnergetisch koordinierte Schutzwirkung zum Endgerät=jaSpannungsschaltende Funkenstreckentechnologie=jaÜberstromgeschützter Spannungsabgriff=neinSchutzart (IP)=IP65...728,26 €*Versand: 5,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist die SBZ?
Die SBZ steht für Sowjetische Besatzungszone und bezeichnet den Teil Deutschlands, der nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs von der Sowjetunion besetzt wurde. Die SBZ bildete die Grundlage für die spätere Gründung der Deutschen Demokratischen Republik (DDR). **
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Was ist die SBZ-Schulreform?
Die SBZ-Schulreform bezieht sich auf die Schulreform, die in der Sowjetischen Besatzungszone (SBZ) in Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg durchgeführt wurde. Diese Reform hatte das Ziel, das Bildungssystem zu demokratisieren und zu entnazifizieren. Es wurden unter anderem die Nationalsozialistischen Lehrer entfernt und ein neues Curriculum eingeführt. **
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Wie war die wirtschaftliche Entwicklung in der SBZ?
Die wirtschaftliche Entwicklung in der SBZ (Sowjetische Besatzungszone) war geprägt von einer Umstellung auf eine zentralisierte Planwirtschaft nach sowjetischem Vorbild. Es wurden staatliche Betriebe gegründet und die Industrie verstaatlicht. Die Wirtschaftsleistung stieg zwar an, jedoch aufgrund der zentralen Planung und fehlender Marktwirtschaftsmechanismen blieb die Produktivität hinter den Erwartungen zurück. **
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Warum wurde der Marshall-Plan in der SBZ abgelehnt?
Der Marshall-Plan wurde von der Sowjetunion und der SED-Führung in der SBZ abgelehnt, da sie ihn als eine Form des wirtschaftlichen und politischen Einflusses des Westens betrachteten. Die Sowjetunion wollte ihre Kontrolle über die SBZ behalten und befürchtete, dass der Marshall-Plan die wirtschaftliche Abhängigkeit von den westlichen Ländern verstärken würde. Stattdessen wurde in der SBZ der Aufbau einer sozialistischen Planwirtschaft vorangetrieben. **
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Ralphs, Matt: Tiefsee-MonsterTiefsee-Monster , EIN MONSTERBUCH DER GANZ ANDEREN ART Trotz eisiger Kälte, erdrückenden Wassermassen, mangelndem Sauerstoff und absoluter Dunkelheit ist die Tiefsee voller erstaunlicher Lebewesen, die perfekt an diesen Lebensraum angepasst sind. Viele wurden erst selten gesichtet, denn in 11.000 Metern Tiefe ist diese geheimnisvolle Welt so schwierig zu erreichen und so gefährlich zu erforschen, dass wir weit weniger über sie wissen als über die Oberfläche des Mars. In atmosphärischen Illustrationen und mit spannenden Fakten präsentiert das unterhaltsame Kinderbuch ihre merkwürdigsten Bewohner. - seltsam, wunderbar und staunenswert – eine Expedition in unbekannte Gewässer - Drachenfisch bis Nasenhai – diese Seeungeheuer gibt es wirklich - völlige Dunkelheit, erdrückende Wassermassen, extreme Temperaturen: Wie überleben Tiere in der Tiefsee? - Tiefsee-Spezialeffekt durch leuchtende Neonfarben - in Zusammenarbeit mit dem Zoologischen Institut der Universität von Cambridge DIE WUNDERWELT DER TIEFSEE FÜR KINDER AB 8 JAHREN Gestreifter Seewolf, Vampirtintenfisch oder Phantomqualle – dieses Buch wimmelt nur so von Tieren mit gefährlich klingenden Namen. Vor allem haben sie aber einzigartige Eigenschaften und viele Besonderheiten. Manche sind Vegetarier, manche werden bis zu 500 Jahre alt, manche leuchten im Dunkeln und wieder andere haben so lange Zähne, dass sie ihr Maul nicht schließen können. Einige von ihnen, wie die Phantomqualle, sind lebende Fossilien, die es schon seit 500 Millionen Jahren gibt. Auf einen Tauchgang zum Grund des Ozeans halten wir unterwegs in jeder Tiefenzone an, um die unglaublichen Kreaturen zu bestaunen, die dort leben. TIEFSEEMONSTER: UNTERHALTSAM, BUNT UND SACHLICH FUNDIERT Hier gibt es eine Vielfalt zu entdecken, die weit jenseits unserer Vorstellungskraft liegt. In diesem aufwendig gestalteten Sachbilderbuch kannst du sie genauer betrachten und erfährst in den kurzen, informativen Texten von Matt Ralphs vieles rund um ihr Leben in der Tiefsee. Die leuchtenden Illustrationen von Kaley McKean präsentieren die Meeresbewohner in ihrer ganzen bizarren Schönheit. Auch die Auswirkungen des Klimawandels und die Wichtigkeit, diesen Lebensraum zu schützen, werden thematisiert. Ein kinderleichtes Glossar mit den wichtigsten Begriffen von Biolumineszenz bis Zooplankton ergänzt das Buch. Aus dem Englischen von Stefanie Brägelmann und Annika Klapper. , Hupen > Karosserie-, Anbauteile & Zubehör , Erscheinungsjahr: 20240930, Produktform: Leinen, Autoren: Ralphs, Matt, Illustrator: McKean, Kaley, Übersetzung: Brägelmann, Stefanie~Klapper, Annika, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Abbildungen: komplett illustriert, Keyword: Alarmqualle; Anglerfisch; Bartmännchen; Biolumineszenz; Blutbauch-Kammqualle; Casper-Oktopus; Cirroteuthis-Oktopus; Dreibeinfisch; Dumbo-Oktopus; Fangzahnfisch; Fächerflosser; Gemeines Perlboot; Gespensterfisch; Gestreifter Seewolf; Grönlandhai; Halitrephes maasi; Illustrationen; Japanische Riesenkrabbe; Kaley McKean; Kinderbuch; Kindersachbuch; Klimawandel; Kolossale Seespinne; Kragenhai; Lasiognathus amphirhamphus; Laternenfisch; Marianengraben; Matt Ralphs; Meeresbewohner; Meeresbiologie; Monster; Nasenhai; Phantomqualle; Pottwal; Regalecus glesne; Riesenassel; Riesenkalmar; Riesenmaulhai; Sachbuch; Sachwissen für Kinder; Sargfisch; Schwarzer Drachenfisch; Seefledermaus; Seegurke, Fachschema: Meer / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Amphibie / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Reptil / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Tier / Kindersachbuch, Jugendsachbuch, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Ökosysteme~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Reptilien & Amphibien~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Fische & Meeresfauna, Region: Ozeane und Meere, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 8 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 8, Warengruppe: HC/Kinderbücher/Sachbücher/Tiere/Pflanzen/Natur, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Wasser- & Meeressäugetiere, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Seemann Henschel GmbH, Verlag: Seemann Henschel GmbH, Verlag: E. A. Seemann, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 290, Breite: 250, Höhe: 16, Gewicht: 878, Produktform: Gebunden, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher,24,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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